Ознакомление первоклассников с понятием осевой симметрии является новым для методики начального обучения вопросом и становится важным средством развития пространственных представлений детей. В основе подхода, применяемого для раскрытия понятия осевой симметрии, лежит идея зеркала. При таком подходе симметрия становится доступной восприятию каждого ребёнка. Выполняя упражнения, дети учаться показывать пары симметричных предметов или их частей, отрезков и других фигур, практическим путём (перегибанием) знакомятся с фигурами, имеющими одну или несколько осей симметрии. Урок имеет мультимедийное сопровождение, включающее демонстрацию симметрии в природе, архитертуре, на улицах нашего города и в быту, а также задания к уроку и гимнастику для глаз.
- Конспект смотреть здесь
- Презентация смотреть здесь
Немного об авторе: Ольховская Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ "Основная школа № 6" г. Балаково Саратовской области
0 коммент.:
Отправить комментарий